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臺中市私立弘文高級中學 112學年度 第二學期 課程規畫表

課程名稱

德語

German

課程類別

校訂必修     多元選修

加深加廣選修 補強性選修

彈性學習     團體活動

課程說明

德語入門,首重發音。學習對整體德語文概念的初步細節。認識語文背景的民族生活、文化、宗教……內涵。認識印歐民族與東方民族的語言措詞、思想、道德觀差異……

中部地區有敦煌書局專賣第二外語(德法西義……)書籍。進口書較貴,而且對只修一學期的初學者也有點難度,所以老師自編講義,一般Google打關鍵字可找到相關資料。上課輔助影片:教學影片、故事、德國獨特文化展示、日常生活、旅遊景點、民謠、時事新聞……

授課對象

高中部普通科

任課老師

蔡孟穎

課程時數

每週 2 節,共 2 學分

開課年級

一年級 二年級 三年級

每班修課人數

30 34

學習目標

能掌握發音,有基本的簡易文法概念,敢開口自我介紹,與人溝通。會看圖說故事。能翻譯:外文翻中文、中文翻德文。

與十二年國教課綱對應之核心素養

自主行動 A1身心素質與自我精進A2系統思考與解決問題A3規劃執行與創新應變

溝通互動 B1符號運用與溝通表達□B2科技資訊與媒體素養B3藝術涵養與美感素養

社會參與 C1道德實踐與公民意識C2人際關係與團隊合作C3多元文化與國際理解

本校
核心素養

品格形塑  邏輯思辨  溝通表達  人文關懷  全球視野

課程架構

鳥瞰德國地理位置面積國情、鄰國。掌握德語環境發音訣竅初步認識日用德語問候表達自我情境描述與人溝通互動。透過遊戲、課堂練習、作業測驗,領悟、熟悉所學。

與其他課程

內涵連繫

縱向

顯示德語與英語及其他歐洲語言生活文化、歷史……的關係。

橫向

英德兩種語言同屬日耳曼語系分別學習、識別兩者同異,對語言學習產生加乘效果。

教學方法或策略

跟讀輔助教學視頻po班級群組藉互動遊戲、練習、作業、測驗熟悉所學。給予學生鼓勵鞏固學習興趣和信心。

 

評 量

質化

慢工出細活,打好基礎,提醒注意語言的微妙細節表達情境。

量化

基本的語言須知在考試範圍內。偏難部分作為加分題鼓勵願意多學的學生。

課程預期產出

1.  完成一份有關德國飲食,或某個城市,或某位作家,或音樂家,或哲學家,或政治人物…的500(中文)報告。

大學學群對應

□大眾傳播學群    □工程學群         文史哲學群      外語學群
生命科學學群    □生物資源學群     地球與環境學群  法政學群
社會與心理學群  建築與設計學群   □財經學群        教育學群
□資訊學群        □遊憩與運動學群   □管理學群        □數理化學群
□醫藥衛生學群    
藝術學群     

大學相關科系

外語學系翻譯研究所

規劃內容

單元主題

單元學習內容

1

上課注意事項考試日期、成績算法。

認識德國地理位置鄰國、城市、河川……發音入門

每次上課分發的講義須用講義夾收好收滿,不可亂丟。每次上課,講義、筆……要帶齊。4/23期中口試。6/11期末筆試,6/18期末口試。日常作業測驗都在成績計算範圍內。幾乎每次上課前都會先說說德國和歐洲新聞或德國的歷史語言文化、節慶。

認識德國地理位置、邊界9個鄰國。

認識德文和英文互為兄弟語言的歷史背景。先認識德英類似的名詞,如月份。學讀3個定冠詞。初步習慣:德文名詞第一個字母一律大寫,並有文法性別(陽陰中)

3分鐘德語視頻:生日溫馨小故事。

德語視頻:生日快樂歌。

2

發音練習。認識名詞

數字講義1-20,先認識1-10,聽視頻練習發音。介紹童話白雪公主,小矮人的家具, 如桌、椅、門、窗、窗簾……

3

發音練習認識數字問候語

複習1-10,複習發音繼續讀到數字20。分辨ie/ei發音不同。早午晚的問候語。

4

最重要的10個德文字。

問答互動方式的自我介紹

最重要的10個德文字,附發音,中英文說明。

問名字、來自、住處的對話。先練習,再看視頻。

5

自我介紹,認識人稱代名詞。

 

自我介紹複習&視頻。

人稱代名詞:我、我們、你、你們、您、您們。簡單的人稱動詞變化。

 

6

字母表

視頻,認識發音規則。

7

發音練習認識短句。

Sch; sp,st在音節開頭的發音練習。

認識動詞,人稱動詞變化。

8

家庭成員。名詞發音。定冠詞複習

 

圖片介紹家庭成員,看圖說話。句子。複習定冠詞。

9

考前口語加強。句子結構概念加強。

雙母音和特殊子音練習。認識原型動詞。

 

10

期中口試

認識動詞

個別口試:看圖說話,背誦短詩、短句。

複習動詞原型進一部介紹動詞人稱變化搭配圖片

11

認識動詞

動詞人稱字尾變化。

12

閱讀短文熟悉動詞人稱變化及所屬受詞

閱讀短文注意發音和斷句。練習短句結構。

13

短文閱讀練習寫短文

利用學到的名詞和動詞,搭配輔助圖片,寫短文。

14

人物描述

練習描述約三四種不同職業的人︰家庭主婦、廚師、商人、麵包師傅(男女有別)

15

認識星期、月份、四季

相關講義,附帶認識不同季節的花果。

16

期末筆試。介紹德國火車旅遊。

總驗收。考前會給學生充分練習。

介紹德國德語視頻:火車內外觀,如何買到1/5價錢的火車票。

17

期末口試

認識顏色

個別口試:自我介紹。

物體和顏色搭配也認識和顏色有關的成語,如黑色乘車(schwarz fahren)就是無票乘車。

18

以問答方式,介紹德國生活、旅遊景點、德國歷史、語言史……

所有講義以原文呈現,附中文書面翻譯。

19

課程結束

歡迎同學提問各種德文問題。

環境與教學設備需求

第一次上課請同學自備可翻頁的講義夾。講義不可丟,一定要放講義夾內,每次上課都要帶。

        

 

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